为学生减负任重道远

　　尽管近年来减轻学生课业负担的呼声不绝于耳，但知易行难却是不争的社会现实。近日，一篇名为《南京家长已疯》的自媒体文章在网络上热传，引起了社会广泛关注。

　　文章显示，今年9月份开学以来，江苏部分城市的中小学生家长感受到学校“不同寻常”的“动作”：不布置笔头作业，没有“惯例”的各类单元测试、周测试、月测试，不允许带作业到学校批改，要求学生不透露自己的课外培训项目等。这对于早已习惯于孩子家庭作业、频繁考试、名次排序的家长而言，无疑会产生诸多不适应、不理解、不平衡和不放心的失落与焦虑。